Благодарение на инициативността на някои преподаватели по физическо възпитание и спорт вече има учебно-тренировъчни часове, предвидени в разписанието на учениците.
Спортът Доджбол е институционализирана дейност, която включва участието на много специалисти, отдадени и посветени на обучението, възпитанието, образованието и Доджбол подготовка на младите хора и хора от различни възрасти без възрастови ограничения. Формирането на активни личности е важно условие при подготовка на подрастващите за професионалната и социалната им дейност по време на развитието им в образователната система на Република България.
В основните училища учебната дисциплина „Спорт” в часовете по физическо възпитание предоставя на учениците възможност за развитие на практическите умения по избран вид спорт и теоретични знания, необходими за изграждането на собствено физическо възпитание, организация на здравословен начин на живот и укрепване на здравето.
М.Бъчваров (2000 г.) посочва, че популярността на спортовете може да се определи, като се вземат под внимание техните привлекателност и достъпност на вида спорт, като движение, степен на социална потребност, тенденции и възможност за спортуване и наличие на естествени и евтини спортни съоръжения. Тази класификация до голяма степен обяснява защо Доджболът се превръща сред основните и предпочитани средства за физическо възпитание в училищата.
По своята същност Доджболът е увлекателен отборен и достъпен спорт, прекрасно средство за всестранно развитие на физиката и ума. Той съдържа в себе си всички естествени движения- бягане, скачане, хвърляне, клякане, търкаляне, хващане и развива у занимаващите се бързина, сила, издръжливост, скорост, рефлекси, реакции и ловкост. За да бъде ефективно обучението по Доджбол е необходимо добре да бъдат планирани и определени целите и задачите, които се поставят за реализиране от треньора.
Спортната дейност в заниманията по този вид спорт е насочена към укрепване на здравето, развиване на умения, по-бързо възстановяване след умствена умора, поддържане на добро психическо състояние, подобрение на настроението, самочувствието и увереността на учениците. Като нов спорт , обучението по Доджбол търпи постоянно развитие и винаги има необходимост от подобрение и промяна в това какво, как и защо да се изучава, случва и прави. В теорията, практиката и методиката въпросите за подготовката на Доджболистите са изградени на базата на натрупания опит от треньорския екип при работа с трениращите, достъпни програми за обучение и усъвършенстване, изграждане на навици и умения. Но адаптирането на тези знания и умения към училищния спорт не винаги допринася за постигане на целите на обучение по Доджбол в образователните институции.
Все още, Доджболът не е ученически спорт и развитието му в училищна среда зависи от добрите намерения на преподавателите по Физическо възпитание да помагат за развитието на този спорт. По тази причина учениците не се подготвят за участие в състезания, а това променя съществено целта на обучението по Доджбол, както и забавя развитието на спорта на национално и международно ниво. Благодарение на инициативността на някои преподаватели по физическо възпитание и спорт вече има учебно-тренировъчни часове, предвидени в разписанието на учениците. Затова от Федерация Народна топка България установихме необходимостта от създаване на специализиран модел за обучение по Доджбол на ученици , гимназисти и студенти, както и на хора извън училищната среда.
Ръководството на ФНТБ стигна до извода, че спортът Доджбол има нужда от приемственост ( наследственост, а тя се постига чрез създаване на кадри – треньори и мениджъри ), които да се грижат за правилното развитие на спорта. Доджболът като средство за запазване и подобряване на здравето на хората, за усъвършенстване на индивидуалните специализирани умения и подобряване нивото на двигателните качества, следва да отговори на много нерешени педагогически въпроси за методиката на обучение и организацията на заниманията по Доджбол във всички учебни заведения с цел тяхното оптимизиране. В основата на развитието на мрежа от спортни клубове и ефективния мениджмънт на Националната Федерация стои популяризирането и развитието на спорта Доджбол в образователните институции – училище и детска градина, спорт в свободното време, през ваканционните периоди, както и обхващане на различни възрастови и социални групи……..
Държавата няма адекватна политика за развитието на спорта в България, държавата не финансира различни видове спорт, държавата не се съобразява с желанието на хората и правото им на избор да практикуват различен вид спорт от така наречените приоритетни от нея спортове – волейбол, футбол, баскетбол и т.н. Държавата е мащеха за спортната култура на българина и нехае за неговото физическо, психическо и емоционално здраве, държавата не осигурява средства за обучение и развитие на модерните и предпочитани от младото поколение спортове, а по този начин ограничава младите хора в развитието им. Всички тези ограничения, а и много други, задължават преподавателите по ФВС да търсят изход от този държавен лабиринт , за да задоволят потребностите на своите възпитаници. На този етап, държавата и спортът са две несъвместими неща. Блгадарение на някои преподаватели на ФВС и апостолският труд , който полагат, Спортът Доджбол търпи бавно и славно развитие в страната.
Това е част част от Дипломна работа на президента на Федерация Народна топка България Константин Миладинов – Ким Рейки 19.06. 2023 г. Национална спортна академия“Васил Левски“. Правата са запазени!


Федерация „Народна топка – България” е уникален многопосочен проект. Той включва масов и професионален спорт, здравословно хранене, медийни проекции на идеята. Ще се създадат още клубове в цялата страна, които ще издигнат народната топка на национално и международно ниво. Затова предлагаме сътрудничество по пътя към реализация на идеята, която ще ни изведе до Олимп. Има много възможности за популяризиране на марки, продукти и дейности. Имаме нужда от партньор , с който да осъществим бъдещите си планове в дългосрочен аспект на национално и регионално ниво или от партньори , които биха ни помагали за отделни събития или турнири.
Искаш да кажеш нещо??